本套课程来自沪江网校：当思维导图遇上看图写话【写作班】，价值千元，由复旦大学文学博士袁坚老师（猫博士）主讲，“看图写话”是作文学习的第一步，俗话说“万事开头难”，且任何事情的开头都非常重要。但是，很多孩子在这个时候却找不到适合自己的方法，有的只能写出短短几句话，有的写得乱糟糟、没有条理。这样，一方面会养成不好的作文习惯，对未来的作文能力提升造成阻碍；另一方面还会令孩子感到挫折，进而丧失写作文的兴趣，对将来的发展更为不利。幼儿园大班和1-3年级的孩子还处于图形敏感期，特别适合学习、应用思维导图；而“看图写话”也正好是从图到文字的转化过程。猫博士创造了以“分步写作”为指引、以“思维导图”为主要工具的独家写作方法，从而令孩子轻松、高效地写出独具个性的优秀作文。本套课程一共20节课，每节课约20分钟，附课程讲义，课程文件总计1.31G，文章底部附下载链接。
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课程介绍：
内容简介：
孩子刚上小学，写作文总是写不好，怎么办？
孩子每次写作文，至少要花2小时、3小时，考试时总是写不完，怎不办？
孩子写起作文来，不是偏题就是跑题，分数总是不高，怎么办？
适合对象
1.幼儿园大班和小学1-3年级学生;
2.需要扎实作文基础的中低年级小学生; .
3.需要学习运用思维导图方式写作的中低年级小学生。
学习目标
1.培养孩子结构性思维;
2.教会孩子用思维导图做看图写话;
3.打好作文基础。
课程文件目录：
——/C-117：沪江网校当思维导图遇上看图写话/
├──看图说话
| ├──18讲 .pdf 2.02M
| ├──第16讲 .pdf 1.31M
| ├──第17讲 .pdf 1.89M
| ├──第19讲 .pdf 1.27M
| ├──第20讲 .pdf 2.80M
| ├──第八讲 .pdf 1.39M
| ├──第二讲 .pdf 983.88kb
| ├──第二讲（补充） .pdf 1.64M
| ├──第九讲 .pdf 1.06M
| ├──第六讲 .pdf 1.57M
| ├──第七讲 .pdf 1.84M
| ├──第三讲 .pdf 1.93M
| ├──第十二讲 .pdf 1.87M
| ├──第十讲 .pdf 1.07M
| ├──第十三讲 .pdf 1.44M
| ├──第十四讲 .pdf 1.71M
| ├──第十五讲 .pdf 1.47M
| ├──第十一讲 .pdf 2.07M
| ├──第四讲 .pdf 1.49M
| ├──第五讲 .pdf 1.99M
| ├──第一讲 .pdf 901.63kb
| └──第一讲（补充） .pdf 2.29M
├──1 .mp4 55.02M
├──10 .mp4 73.67M
├──11 .mp4 71.56M
├──12 .mp4 54.73M
├──13 .mp4 71.96M
├──14 .mp4 74.49M
├──15 .mp4 62.45M
├──16 .mp4 58.93M
├──17 .mp4 68.81M
├──18 .mp4 66.32M
├──19 .mp4 44.30M
├──2 .mp4 64.25M
├──20 .mp4 46.15M
├──3 .mp4 62.56M
├──4 .mp4 67.23M
├──5 .mp4 67.91M
├──6 .mp4 69.96M
├──7 .mp4 82.30M
├──8 .mp4 73.72M
└──9 .mp4 71.83M
